读书让世界文化千古流传，读书让我们开阔视野，增长知识，丰富我们的思想，使我们的内心世界更加开阔……读书和一切人类的最高级智慧连接起来，它是我们每个人进入美好世界的门票，阅读的好处想必每个父母都知道。

而7—12岁是培养孩子养成阅读习惯的黄金时期，作为父母我们该怎么培养孩子热爱阅读的好习惯，高质量地陪伴孩子读书呢？

如果你的语文不好，还能不能辅导自己的孩子阅读呢？

在浩如烟海的书籍中该怎样选择适合孩子阅读能力的佳作来阅读呢？

在阅读的过程中，该怎么和孩子交流、探讨、回味故事的内容呢？

有没有一套小学生整本书阅读伴读读物，可以让孩子们循序渐进走进阅读的殿堂呢？说到这，就不得不提“小学生整本书阅读策略”系列图书！该系列图书是专门为小学生打造的整本书自主阅读解决方案。特别是在“双减”政策出来以后，家长们需要“提枪上阵”的当下，这套书可谓及时雨。

“小学生整本书阅读策略”系列是孩子们阅读的“随身金牌讲师”。

这个系列紧贴语文统编教材，与课内学习一一对应，被家长、老师争相囤之，还被很多妈妈评论为“一套搞定”。

它是由北京市语文学科带头人吴琳，带领12位教学经验丰富的北京市一线语文骨干教师编写的。他们从专业的角度出发结合多年语文教学经验和1—6年级小学生的阅读能力、认知规律、学习特点，让这套书成为真真切切能提高孩子们阅读能力的助学读物。